【背景】
青岛科技大学原名青岛化工学院，2002年更名成功，新校区破土动工，学校进入了一个继往开来、快速发展的关键时期。青岛科技大学是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、医学协调发展，具有多种层次、多种规格、多种形式办学格局的大学。2002年，值此“青岛化工学院”更名“青岛科技大学”之际，杰威为其全面导入学校形象识别系统。
【问题】
在新的历史时期，如何将优良传统与开拓创新有机结合，创造出独具特色的学校品牌文化？
如何系统地进行理念梳理与塑造崭新形象，使青岛科技大学以一个统一、鲜明的形象立足于国内外？如何提高青岛科技大学在社会的品牌知名度？
【作业内容】
校园文化规划；
学校VIS设计；
学校吉祥物设计；
学校环境营造工程的策划、设计。
【方案&成果】
标志设计是该项目的亮点，取学校英文名称的缩写“QUST“为基本设计元素，把“Q“字母的尾巴拉长，设计成波浪型，体现青岛科技大学毗邻海洋的地域性，把“U“字母纵向变形，其形酷似“试管”，表达化工科技的概念，ST相连，其形酷似圆周率“π“符号，隐喻“真理无止境”的校训。吉祥物整体看上去象一只飞翔的海燕，迎风搏击，象征着青岛科技大学的自强、开放的大学精神，受到了学校师生和社会相关方的喜爱和赞赏。
办学宗旨：立人 传知 求新 惠众
办学方针：以人为本 追求质量 文理融通 全面发展
校训：我如何做人？我如何求知？我如何创造？
愿景：在10至15年内，把青岛科技大学创建成为以理工类学科为主，理、工、文、经、管、医、法等多学科协同发展，特色鲜明的教学科研型名牌大学。
校风：团结 务实 开放 拓新
应用内容
1、公司标志
学校标志是学校形象的象征，是整个视觉传达的核心。
标志以青岛科技大学的英文名称缩写“QUST”为主要设计元素。
U代表试管，表明青岛科技大学以工类学科为特色和优势；同时U的位置很高，代表青岛科技大学要建设成为一所高水平的大学。
ST在一起，酷似符号“π”，第一代表青岛科技大学以理工类学科为特色和优势。
整个标志从形状上象一只飞翔的海燕，迎风搏击，代表青岛科技大学自强、开放的大学精神。
2、标志与中英文组
3、吉祥物
吉祥物是极具人性化的卡通形象。海燕体现青岛科技大学向上奋进的精神。同时也是青岛科技大学视觉形象识别系统传播的重要载体。在一些媒体上应用时，有时会超出标志的传达效果。现对海燕进行设计，希望在以后的形象传播中严格而全面的运用。