北京市八一中学

2013-11-30

【背景】

北京市八一中学创建于1947年3月1日,起名荣臻子弟学校。发展65年来为国家和社会培养了一批伟大的政界领袖和高雅的艺术精英。八一中学被授予“北京市示范性普通高中校”,海淀区红色教育典范,目前综合实力位于海淀区第七。八一中学希望通过系统梳理更好的继承八一的传统和精神,同时建立一套适应未来人才培养的校园文化体系。


 北京市八一中学


【问题】

Ø 学校有着良好的历史沉淀,但缺乏系统整理,一些优秀的品德没有很好的在教师队伍中发扬光大。

Ø 学校的文化理念缺乏系统性,文化要素缺失,表述模糊交叉。

Ø 学校的行为文化是空白,没有制定教职工和学生的行为守则。

Ø 学校的校徽非常传统,火炬、五角星和钢枪的元素不能让八一中学很好的与国际进行交流。

Ø 学校的推广活动缺乏策略支持。

Ø 学科建设没有进行系统规划,缺乏在办学理念和育人目标引领下的科学设置。

 

【作业内容】

Ø 校园文化定位及理念提炼  

Ø 校园行为文化规划  

Ø 学校校徽设计及品牌视觉识别系统设计  

Ø 校园文化推广规划  

Ø 学校宣传画册策划、设计和制作  

Ø 学校环境营造工程的策划、设计和施工

 

【方案】

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【成果】

理念系统

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八一中学学校理念体系完整图

八一中学的品牌形象:三品松

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推广核心——十二个文化基因

十二个主题

一月:独立

二月:忠诚

三月:文明

四月:阳光

五月:责任

六月:诚信

七月:开放

八月:勇敢

九月:尊重

十月:创新

十一月:执着

十二月:雅趣

 

形象系统

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